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Le projet agit avant le décrochage, au cœur des pratiques pédagogiques de la classe
Ambition 21 – Numavenir s’appuie sur le numérique pour favoriser la persévérance et lutter contre le décrochage scolaire dans les quatre départements de l’académie de Nancy-Metz.
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Le numérique pour induire les transformations de l’école
Le numérique permet d’enseigner selon de nouvelles modalités en prenant appui sur des ressources inédites et diversifiées qui permettent et induisent des approches pédagogiques nouvelles.
![Le projet agit avant le décrochage, au cœur des pratiques pédagogiques de la classe](https://i0.wp.com/numavenir.com/wp-content/uploads/2020/04/lien_generationnel.png?resize=1024%2C575&ssl=1)
Intervention des séniors dans les classes et actions du rotary pour tisser un lien intergénérationnel.
Les ressources numériques sont mobilisées pour contribuer à tout ce qui fait les réussites pédagogiques, individuelles et collectives, à tout ce qui libère les talents.
Un contexte académique favorable
Par le réseau du numérique pédagogique engagé dans la lutte contre le décrochage scolaire et par les projets de la Délégation Académique au Numérique en partenariat avec les collectivités territoriales.
L’académie de Nancy-Metz développe une culture volontariste qui s’inscrit dans le plan en faveur de la persévérance scolaire. Il stipule la nécessité de développement d’actions de prévention en cohérence avec les priorités nationales.
Dans ce cadre, l’académie a identifié des pépites pédagogiques pour élaborer un projet européen ambitieux en s’appuyant sur la dynamique de la filière professionnelle Métiers de la Relation Clients, très engagée dans la lutte contre le décrochage scolaire.
La vie du projet
Ce projet s’inscrit dans la durée grâce à une communauté dynamique : présentation de l’équipe projet et des participants.
La plaquette du projet à télécharger
Lien vers le site Eduscol de lutte contre le décrochage scolaire