L’évaluation bienveillante, une affaire de compétences et de confiance

Témoignage de Franck FRISON, enseignant en économie-gestion – filière vente sur l’évaluation bienveillante

Les rencontres Numavenir – Octobre 2018
Lycée polyvalent Jean HANZELET à Pont-à-Mousson.

« La note n’est pas toujours représentative du travail effectué par les élèves.
Il existe beaucoup de systèmes d’évaluation différents qui sont souvent vécus séparément mais qui peuvent très bien être mixés, l’EPCC (Évaluation Par Contrat de Confiance d’André ANTIBI), l’auto évaluation, l’évaluation par les pairs…

La mise en place d’un retour entre pairs avec des échanges à la suite de l’évaluation permet aux élèves de se l’approprier.

Pour des élèves en difficulté, c’est une source de bien-être. Il y a moins de stress, la relation entre l’élève et le prof est différente car on cherche à comprendre ensemble et à remédier ».

Lien vers le site d’André Antibi sur l’EPCC

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